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2016年新进教师为更好融入学校潜心准备

2019-10-28 23:00:21  点击:[109]

2016年新进教师为更好融入学校潜心准备

为帮助新进青年教师实现角色转变,尽快融入学校、熟悉工作岗位,我校教师发展中心近期组织开展了新进教师培训工作。130余名2015年下半年及2016年上半年新入职的具应届博士学位的青年教师接受了培训,包括集中、在线和开放三个阶段的培训将持续整个学期。

在8月23日至27日的集中培训阶段,教务处处长郑恩让、教师发展中心常务副主任徐永建、教务处副处长王芳、人事处副处长乔明哲、心理健康教育中心主任董雪,分别就“教师教学基本素养”、“教师发展与人事管理政策”、“教学管理政策与教学质量标准”、“人才引进及岗位聘任”、“教师心理健康维护与压力缓解”等内容做了专题讲座。

教师发展中心还邀请了江南大学纺织服装学院的副教授徐莉为青年教师讲解高校教师礼仪及着装。徐老师把抽象的服装礼仪通过PPT形象化为一幅幅鲜活的画面,从着装的基本原则、色彩的重要性入手,着重阐述了如何从仪容仪表仪态、发型饰品妆容等方面提升个人气质,塑造良好的教师形象。她表示,教师在授课的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生也进行着影响,是一种潜移默化的“无语之教”。

青年教师们还分批次参观了校史馆。校史馆中记载着建校以来励精图治、艰苦奋斗历程的宝贵资料,蕴含着“至诚至博”校训的丰富内涵,青年教师们跟随讲解员的介绍,从文字、图片、实物了解学校各个时期的发展变化,不仅感受到了科大人自强不息的奋斗精神,也全面了解了学校的发展历程和取得的成就。

在线培训阶段,新进教师们要通过我校的“教师在线学习中心”在线学习平台进行自主学习,完成课程视频学习、参加教学活动和提交作业等环节。

开放培训阶段将采取互动式座谈、学术沙龙、教学工作坊等形式开展,包括师德师风、教学艺术、科研成长、名师示范课等内容。

集中培训结束后,教师发展中心还就培训情况和效果进行了问卷调查,并征集了青年教师们对教师培训工作的评价和建议。中心将在充分听取意见的基础上,保持与学院和教师的良性沟通,不断完善新进教师培训体系,做好教师发展的服务工作。

新闻小贴士:

陕西科技大学教师在线学习中心:http://online.enetedu.com/sust

我校教师在学校内IP地址注册报名,选取课程后可进行自主在线学习。

(核稿:徐永建 编辑:杜杨)

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