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【学风建设榜】教育学院强化非专业素质教育,助力学生全面成长成才

2019-10-28 22:56:39  点击:[131]

【学风建设榜】教育学院强化非专业素质教育,助力学生全面成长成才

编者按:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:“一所高校的校风和学风,犹如阳光和空气决定万物生长一样,直接影响着学生学习成长。好的校风和学风,能够为学生学习成长营造好气候,创造好生态。” 为贯彻落实中省高校思政工作会议精神,现开设【学风建设榜】栏目,展示我校各单位在优良学风建设工作中的经验成果,弘扬优良学风,充分发挥示范带动作用,共同营造良好学风。

为提升学生非专业素质,促进学生全面发展,结合学生特点及实际问题,教育学院倡导“三位一体”育人模式,大力开展非专业素质教育。目前该项目已经实施五年。截止今年12月21日,教育学院今年的非专业素质系列活动圆满结束。

以课程为核心,满足学生个性化需求

依托学院平台拓展师资资源,结合《教育学院学生非专业素质培养方案》开设非专业素质选修课程,包含《书法基础》、《英语口语基础》、《摄影与PS》、《演讲与口才》、《商务礼仪》、《化妆与服饰搭配》、《团体心理辅导》等,授课年均时长超过100课时,涵盖学院全体学生,提升学生非专业素质、拓展学生的知识与技能,发展学生的兴趣爱好与特长、培养个性。16F36

打造品牌活动,服务学生全面成长成才

教育学院依托教苑论坛、教苑讲堂品牌讲座,整合校内外优秀师资资源,开展国画绘画、红楼梦品鉴、小说鉴赏等系列人文讲座,形式多样,深受学生喜爱;依托读书协会,积极开展“读书月”系列活动,研读经典、交流心得,读品评相结合,师范型、示范性受到了一致好评;依托主题团日活动,以班级为单位组织好书推荐、好句分享,营造读书氛围;组织英语A级特训、四六级模拟考等活动,强化英语学习。同时,学院推出讲课大赛、PPT大赛、主题演讲比赛、辩论赛、职业生涯规划大赛等大型活动提升学生听说读写的全方位能力。29DA1

扎根在平时,稳步推进工作常态化

教育学院以“三走”为主题的晨训活动稳步推进,每天有点名、每周有通报;推进日常志愿服务多样化、常态化建设,继续坚持立足校园、面向社会两大服务方向,提升各层学生参与热情,扩大四进社区志愿服务覆盖面和影响力,创建活动品牌,增强活动实效,以此激励学生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入学习之中。

在非专业素质教育积极开展的氛围中,学生学习风气焕然一新,精神面貌大为改观,课外成绩百花齐放。2018年学生获得国家级奖项5项,校级创新创业大赛获奖3项,辩论队获“志博杯”团队亚军,1人被评为全程最佳辩手。小葵花青年志愿者服务团被评为省级善行一百爱心团体,校级益基金优秀项目奖;同时“玉祥有爱,志愿同行”荣获校级最美志愿者服务项目等。教育学院将紧紧围绕“三位一体”育人模式,立足实际、开拓创新,大力提升学生非专业素质,切实做到以文化人、以文育人,助力学生全面成长成才。

(核稿:王贵平 编辑:刘倩 学生编辑:李苗)

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