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践行“八字真经” 投身“四个全面”(三)

2019-10-28 22:55:46  点击:[129]

践行“八字真经” 投身“四个全面”(三)

为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神,引领广大青年学生按照习近平总书记关于“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”要求,以纪念中国人民抗日战争胜利70周年为契机,我校校团委以“践行‘八字真经’,投身‘四个全面’”为主题,于今年6月全面启动了2015年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。我校43支实践团队先后走出校门,奔赴全国各地开展内容丰富、形式多样的社会实践活动。他们坚持社会实践与社会观察、志愿服务、专业学习、就业创业的有机结合,通过实践受教育、长才干、做贡献。

莘莘学子赴马栏星火燎原信仰传

——轻工学院“学‘习’之路,扬红之源”社会实践团

7月23日至28日轻工学院“学‘习’之路,扬红之源”实践团奔赴咸阳旬邑县马栏镇开始了为期6天的青少年爱国主义教育实践活动。活动共分为三大板块:第一板块借红色资源,学革命精神。团队成员带领着在当地招募的14名少先队员一起收集抗战故事、慰问老兵、倾听革命前辈英勇事迹、祭奠马栏英烈、学习不朽革命精神;第二板块重温革命历史,培养爱国情怀。通过观看爱国影片、讲述英雄事迹,交流观后感,书写心得的方式激发团队成员的爱国热情。第三板块情景模拟,现场体验。团队成员带领少先队员分成三个小队,顶着炎炎烈日,开展“重走红军路”、“穿越地雷阵”、“冲破敌人封锁线”、“营救负伤战友”等户外素质拓展活动。在身体力行中充分体验革命前辈不畏困难、百折不挠的精神,坚定了青少年的革命信仰。实践团还与马栏镇革命纪念馆签订了陕西科技大学轻工学院青年团员爱国主义教育基地协议,为后续红色教育铺好道路。

牵手美丽乡村,情系留守儿童

——轻工学院关爱留守儿童社会实践团

7月23日至27日轻工学院“牵手美丽乡村,情系留守儿童”社会实践团走进商洛市柞水县杏坪镇中台村,调研了当地留守儿童生活状况,为他们捐赠文体用品,开展手工、美术、安全演练、感恩教育、趣味运动等“七彩课堂”培训。丰富了当地留守儿童的视野,促进了他们的习兴趣。实践团队还利用傍晚时间向当地村民讲解社会主义核心价值观的精神内涵,为他们教习广场健身舞、播放露天电影、组织文艺汇报演出,丰富村民的文化生活,为建设美丽乡村贡献力量,用实际行动践行了社会主义核心价值观。该团实践活动受到了柞水县电视台的采访报道。

结合专业所学,研究电子垃圾再利用

——轻工学院“城市E矿产调研团”

为了研究城市电子垃圾如何回收再利用成为“城市E矿产”,7月23日至26日,轻工学院“城市E矿产调研团”分别赴西安市未央区凤城二路赛格电子市场、西安市环保局、凤城五路商场等地,通过问卷调查与个案访谈相结合的方式,调查西安市电子垃圾的处理问题。他们调查了西安市电子垃圾的分布状况、市民对电子垃圾的了解程度、电子垃圾回收与处理的途径、处理方法等问题。在西安市环保局的协助下团员们收集到了西安市电子垃圾资源区域分布资料,并采集多种类型电子垃圾样本,为后期实验数据分析和电子废弃物回收处理奠定了基础。通过此次调研,实践团成员对电子废弃物及其处理有了更为直观和准确的认识,以便后续将在专业老师的指导下进行电子垃圾资源化再利用的专项研究。

筑童心心愿,迎科技之夏

——文传学院关注留守儿童爱心支教社会实践团

7月17日至24日,文化传播学院“筑童心心愿,迎科技之夏”暑期社会实践团在长庆泾渭苑社区,开展了为期7天的关爱留守儿童爱心支教活动。今年是文传学院连续在长庆社区开展志愿服务工作的第六个年头,实践团成员们选取社区留守儿童最喜欢的“科技之夏”作为主题,激发小朋友们对自然科学的学习兴趣。

活动开始,实践团成员们利用破冰游戏,很快和孩子们打成一片。七天时间里,他们首先带领孩子们一起发现生活中的科学奥秘,通过“空气炮”、“气球实验”、“鸡蛋实验”、“水与纸片”等有趣的科学现象,让孩子们亲身体会“压强、气压、密度、熔点”这些复杂的物理术语,还通过“能浮的鸡蛋”、“植物的根茎”、“液体分层”等小实验,用科学原理回答孩子们熟悉的生活现象,让孩子们明白科学其实就在身边,以此来激发他们的探索欲。其次,社会实践队还以“成长纪念册,光阴驻足光影”为主题,记录7天中每个小朋友的生活点滴,分批对孩子们进行简单的采访,镜头前每个小朋友的笑容都无比的可爱与真诚。最后,实践团队还为孩子们放映动画片《消防大本营》,以小朋友喜欢的方式帮他们树立地震和火灾安全意识,进行地震和消防逃生演练。在实践最后一天,通过各种课程的分组比拼来检验小朋友们的学习成果,每组小朋友都竭尽全力为自己小组争先抢答,赛场上气氛热烈。

七天的实践结束了,实践团成员与孩子结下了真挚的友谊,留下了美好的回忆。

“感悟知青精神,砥砺青春品质”

——文传学院“织青”社会实践团

文化传播学院“织青”暑期社会实践团队的实践内容为调研知青精神的深层次内涵以及知青精神对培养当代大学生艰苦奋斗这一优秀品质的重要意义。实践团由来自编导、播音、英语、视觉传达4个专业的12名学生组成。从5月15号开始,历时近3个月,分别走进西安交通大学、西北大学、西安体育学院等12所高校发放并回收调查问卷1468份,采访了陕西知青艺术团团长、陕西知青文化交流促进会会长、原延川县文安驿武装专干、延安知青文化展览馆馆长、延安风华北京知青林负责人等53名知青,拍摄纪录片21小时,采访录音615分钟,为进一步探究知青精神的深刻内涵提供了可靠依据。目前已经在校内8个微信平台推送新闻稿48篇,合计6万多字,同时被中国网、中国知青网、搜狐等12家媒体刊登和转载19篇,另外还利用播音主持和编导专业学生的专业优势,制作“织青春网络广播电台”节目5期,剪辑社会实践活动宣传片《织青》1部。

7月23日,“织青”团队开始了在延安的实地调研工作,在5天的时间里,团队相继参观了延安知青文化展览馆,采访了创办人高明亮老先生。还与原延川县梁家河公社党委委员武装专干、文安驿党委副书记杨世忠先生进行访谈,他认为知青精神就是“爱学习,能吃苦,求上进”。之后,“织青”团队全体成员赴延川县梁家河村,追忆当年在梁家河插队知青们的奋斗史。7月26日,“织青”团队来到了位于南泥湾的延安风华北京知青林,倾听负责人付和平女士讲述创办北京知青林的难忘经历。

通过实践活动,“织青”团队所有成员切身感受到了“艰苦奋斗,无私奉献,追求上进”的知青精神,并将以此来激励自己,在今后的学习和生活中,一定敢于吃苦,勇于直面困难,才能在以后的社会工作中砥砺品质,多做贡献。

关注蒲城民生,探析婚恋难题

——管理学院“‘蒲’写幸福”社会实践团

管理学院“‘蒲‘写幸福”社会实践团于7月24日至30日赴渭南市蒲城县开展了以“关注蒲城民生,聚焦大龄青年;探析婚恋难题,构建幸福农村”为主题的农村大龄未婚男青年婚恋状况调研活动。团队走访了县民政局、计生局等政府部门了解当地大龄未婚男青年的分布情况,获取一手资料。随后,团队深入到蒲城县荆姚镇、孙镇等十多个典型乡镇,到农户家中了解农村大龄未婚男青年婚恋难的原因,探讨解决办法。此次活动共收集各类问卷520余份,将通过后期的整理和分析,形成调研报告,为当地解决农村大龄未婚男青年婚恋问题献计献策。

行在长安,行为长安

——管理学院“行在长安”社会实践团

7月24日至31日,管理学院“行在长安”社会实践团开展了西安市公共自行车运营现状的调研活动。团队成员先后走访了西安市公共自行车管理有限责任公司,并且深入到龙首村、市图书馆等使用频率较高的公共自行车站点进行实地调查。他们科学选取西安市公共自行车租赁处样本点,记录站点自行车早午晚高峰期的进出数量和整点时刻站点自行车停放量,访谈各站点的调度员和工作人员,并以问卷调查的形式向自行车使用者做骑行体验反馈,回收各类有效问卷890余份。成员还在行政中心等站点举行了绿色公益宣讲会,号召广大市民绿色出行,文明出行。

后续将基于观测数据和调查问卷分析结果,为西安市公共自行车运营及西安市绿色出行的推广普及建言献策。

关爱智障人士,凝聚爱心力量

——管理学院关爱智障人士社会实践团

7月25日至31日,由管理学院青团15名学生组成的社会实践团队赴商洛市山阳县高坝店镇,开展了“关爱智障人士,凝聚爱心力量”为主题的关爱智障人士实践活动。团队成员先后走访北湾村、鱼塘村等十余个村落,走进21个智障家庭,了解智障患者产生的原因及生活状况。随后在实地调研的基础上,实践团汇集多方资源,联系了商洛市特殊教育学校、慧灵智障人士服务机构等专业医疗康复机构,在高坝店镇初级中学召开了关爱智障人士公益帮扶会,通过搭建扶助平台,为智障患者及家庭提供实际帮助。

管理学院“以法为教”社会实践活动

7月27日至8月2日,以管理学院法学专业学生为主体的“以法为教”实践团赴安康市汉阴县平梁镇开展了农村法律援助现状的调研活动。实践团先后走访镇政府、司法局、信访办、法院等部门,了解当地“三官一律”的法律援助工作方式。实践团还对棉丰村、兴隆村等村镇进行调研,深入农户家庭,以走访、座谈、发放问卷的形式,了解当地法律援助的现状,探索农村法律援助存在问题的原因及解决办法。活动后期,实践团在平梁镇中心广场开展普法宣讲活动,通过发放宣传单、咨询答疑,讲解法律援助的内容和途径,帮助村民了解法律常识,提升法治观念和意识。

通过此次社会实践活动,团队成员进一步加深了对自身专业的认识,了解了实践区域法律观念普及和应用的现状,坚定了专业信心,初步实践了所学专业知识。

(核稿:李晓 编辑:雷超 杜杨)

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